新卒就职GD的那些加分小技巧

本期内容

GD (Group Discussion)，也就是小组讨论，是日本新卒就职流程中常见的一种选考方式。

我们知道，新卒就职一般包括ES、网测、GD、数轮面试，内定这几个步骤。
ES和网测等选考方式提前有充分时间准备，相比之下GD可以说是随机性最大的选考方式。

具体来说，在参加GD前我们无法提前知道题目，不知道会遇到什么队友，更没法预测讨论会往什么方向发展（图1）。
因此，我们有必要提前了解一些GD的小技巧，从而使自己能从组员里脱颖而出。

根据GD的进行流程，我们为大家一共整理了6个在GD中可以让自己加分的最基本的小技巧（图2）。

我们知道GD的最终目标就是根据题目，在有限的时间里讨论出一个可以发表的内容。
所以在开局阶段主动建议大家分配时间，就可以向面试官展示自己的全局观和计划性。
此外，合理的时间分配还能帮助控制讨论过程，避免最后拿不出东西发表的最坏情况。

很多时候，GD的题目是很宽泛的。
比如像「提高电影院的收入额」「增加喜欢滑雪的人数」这样的题目，如果不经思考就盲目开始讨论的话，很有可能导致意见过于发散收不回来。

所以通过确定讨论的前提条件，比如「只考虑日本国内市场」「只考虑年轻人」，就可以有效地限定讨论范围。
这样能让队友更容易表达自己的意见，同时还能在一定程度上降低讨论的难度。

毫不夸张地说，GD时最忌讳的就是一味地反驳别人的意见。
因为这样讨论出的结果不一定是所有人都从心底里赞同的。
放到实际工作中，这种隐患可能会导致日后发生更严重的问题。

所以，即使不同意队友的发言，我们也要先「夸」一番，再提出反对意见。
这样除了能让讨论变的更顺畅，也是向面试官展示自己的沟通能力和情商。

GD时我们会时常遇到不怎么说话的队友。
一般来说，不说话的人内心也是有自己的想法的，只是找不到合适的机会说出来。

对于这样的队友，我们要主动问对方的看法，给对方说出自己想法的机会。
这样可以最终得到一个所有人都认可的结论，同时也是像面试官表达自己的团队合作意识。

即使我们不负责管理时间，也可以提醒队友到了收尾的时间。
这样可以避免意见过于发散而导致总结的时间不够，也能像面试官展示自己对讨论的控制能力。
在实际工作中，这样的做法就会体现在对会议的控制力上。

GD最终的成果就是发表内容。
特别是在队友都不主动发表的时候，我们就可以站出来要求自己来发表。

发表是GD里难得的属于你一个人的时间，你的表现会全部被面试官看在眼里。
通过利用发表的时间，我们可以像面试官展示自己的表达能力，还有对团队的责任感。
此外，即使不是自己发表，在队友发表完的答疑环节里主动回答问题“掩护“队友的行为也同样可以加分哦。